ПРЕПОДАВАТЕЛИ
Боровская Анна Рашидовна, педагог дополнительного образования, первая квалификационная категория.
Образование: высшее, Негосударственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Сибирская академия, права, экономики и управления», информатик-экономист.
Профессиональная переподготовка: ОГАОУ ДПО ИРО "Институт развития образования Иркутской области" от 19.03.2015г., диплом №248 предоставляет право на ведение профессиональной педагогической деятельности
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
1 год обучения, 72 часа.
- Вводное занятие. Основы работы с NXT - 1 час
- Среда конструирования - знакомство с деталями конструктора -2 часа
- Способы передачи движения. Понятия о редукторах - 2 часа
- Программа LegoMindstorm - 2часа
- Понятие команды, программа и программирование - 2 часа
- Дисплей. Использование дисплея NXT. Создание анимации - 1 час
- Знакомство с моторами и датчиками. Тестирование моторов и датчиков - 2 часа
- Сборка простейшего робота,по инструкции - 2 часа
- Программное обеспечение NXT. Создание простейшей программы - 2 часа
- Управление одним мотором. Движение вперёд-назад. Использование команды « Жди». Загрузка программ в NXT - 2 часа
- Самостоятельная творческая работа учащихся - 2 часа
- Управление двумя моторами. Езда по квадрату. Парковка - 2 часа
- Использование датчика касания. Обнаружения касания - 2 часа
- Использование датчика звука. Создание двухступенчатых программ - 2 часа
- Самостоятельная творческая работа учащихся - 3 часа
- Использование датчика освещённости. Калибровка датчика. Обнаружение черты. Движение по линии - 2 часа
- Составление программ с двумя датчиками освещённости. Движение по линии - 2 часа
- Самостоятельная творческая работа учащихся - 2 часа
- Использование датчика расстояния. Создание многоступенчатых программ - 3 часа
- Составление программ включающих в себя ветвление в среде NXT-G - 2 часа
- Блок «Bluetooth», установка соединения. Загрузка с компьютера - 2 часа
- Изготовление робота исследователя. Датчик расстояния и освещённости - 2 часа
- Работа в Интернете. Поиск информации о Лего-состязаниях, описаний моделей - 2 часа
- Разработка конструкций для соревнований - 3 часа
- Составление программ для «Движение по линии». Испытание робота - 4 часа
- Составление программ для «Кегельринг». Испытание робота - 3 часа
- Прочность конструкции и способы повышения прочности - 2 часа
- Разработка конструкции для соревнований «Сумо» - 7 часов
- Подготовка к соревнованиям - 6 часов
- Подведение итогов -1час
ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ
Обучение учащихся основам робототехники, программирования. Развитие творческих способностей в процессе конструирования и проектирования.
